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    Editorial

    🔴 SÁENZ PEÑA | Paloma Egea habló sobre la Segunda Jornada Institucional de Nivel Primario

    agosto 23, 2024
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    Este viernes, dialogamos con Paloma Egea, Directora de Regional Educativa IVA debido que se está llevando a cabo la Segunda Jornada de Prevención y Cuidados en el ámbito educativo de la Dirección General de Inclusión Educativa.

    Se tratarán temas varios, consumos problemáticos, el suicidio y demás, con documentos que fueron enviados por el Ministerio de Educación. “Es una actividad sin suspensión de clases, con lo cual el equipo de conducción ha leído el material y organizado su institución para trabajar esta temática hoy” dijo Egea, agregando que es la segunda que se realiza por calendario académico.

    Mencionó que en otras épocas cursadas dentro de las trayectorias educativas no se veía estas actividades, debido que son temas que interrumpen la agenda, las políticas educativas y la implementación de referentes ahora.

    Además, el gobernador Zdero ha lanzado los equipos interdisciplinarios, ahora en la regional cuenta con tres MAI, una psicopedagoga y un estimulador temprano, quienes fueron a capacitarse a Resistencia para trabajar con todas las instituciones.

    “Lamentablemente son temáticas que se repiten todos los días, pero como educación no podemos hacernos a un lado, sino trabajarlo internamente, acompañándonos, no juzgando” sostuvo la directora de Regional Educativa IVA.

    La guía de situaciones complejas en el ámbito educativo propone tres partes: el antes, el durante y el después. Explicó que el ANTES es trabajar en prevención como se lo está haciendo ahora en el nivel primario. El DURANTE es cuando ocurre la situación que por lo general se labran actas, es muy difícil porque suele suceder dentro de las paredes de la escuela y también fuera, pero repercuten dentro de las instituciones; y el DESPUÉS se refiere a cómo trabajamos en lo cotidiano con nuestros estudiantes.

    En lo que va el año, desde la regional se ha atendido más de cien casos aproximadamente y el número se mantiene; es una situación muy variable en donde se debe tener mucho respeto por la integridad del menor, del docente, del equipo de conducción; se trabaja cada situación en particular.

    Fuente: todonea.com

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