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    🔴 SÁENZ PEÑA | La Escuela de Educación Especial Nº 6 celebra 48 años de inclusión y compromiso con la comunidad

    agosto 21, 2026
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    La institución “Sergio Juárez” conmemora este viernes 48 años de trayectoria. Su directora, Miriam Tello, destacó el trabajo que se realiza junto a las familias y otras instituciones para acompañar las trayectorias educativas y promover la autonomía de los estudiantes.

    La Escuela de Educación Especial Nº 6 “Sergio Juárez” de Presidencia Roque Sáenz Peña celebra este viernes sus 48 años de vida, con una jornada especial que reúne a estudiantes, familias, docentes y distintas instituciones que acompañan el trabajo de la comunidad educativa.

    En diálogo con Radio Fly 99.3, la directora de la institución, Miriam Tello, contó que durante la jornada se realizará un acto donde se repasará la historia de la escuela y posteriormente se desarrollarán distintos talleres y actividades junto a las familias.

    La celebración incluirá propuestas para los distintos niveles, talleres vinculados a la autonomía, juegos, un castillo inflable y una merienda con chocolatada y productos elaborados por los propios estudiantes.

    “Lo que se va a consumir esta tarde acá son los panificados y las tortas que hicieron los estudiantes, con las indicaciones de las docentes de taller y pre taller. Las mamás también estuvieron colaborando con la decoración”, explicó Tello.

    48 años trabajando por la inclusión

    La directora destacó que los 48 años de trayectoria representan también casi medio siglo de trabajo para garantizar la inclusión y acompañar las distintas etapas educativas de los estudiantes.

    “Son 48 años de trayectoria de esta institución tan significativa para la sociedad. Trabajamos todos sobre la inclusión; lo más importante acá son los estudiantes y el acompañamiento de los padres es prioridad”, sostuvo.

    Tello explicó que la institución trabaja desde edades muy tempranas, incluso con niños que llegan desde los 45 días de vida al área de estimulación temprana, derivados por instituciones de salud.

    El objetivo, señaló, es que los estudiantes puedan desarrollar sus capacidades y transitar su escolaridad en inclusión siempre que sea posible.

    “Hay muchos estudiantes que tenemos el orgullo de decir que llegaron hasta ser abanderados. Estudiantes que después se recibieron y son profesionales”, destacó.

    Además, explicó que la matrícula de la institución es dinámica debido al ingreso y egreso permanente de estudiantes y al acompañamiento de trayectorias educativas en otras escuelas.

    “Ser docente de educación especial te sale desde el corazón”

    Al hablar de su profesión, Tello destacó el compromiso del equipo que integra la institución.

    “Ser docente ya es un orgullo para todos nosotros, por eso estamos en la docencia, y ser de educación especial es mucho mejor. Es la mejor profesión del mundo”, afirmó.

    En ese sentido, remarcó que el trabajo cotidiano está centrado en promover la autonomía de los estudiantes, acompañándolos para que puedan desarrollar herramientas que les permitan desenvolverse de manera independiente.

    La directora también hizo hincapié en que estos logros no serían posibles sin el acompañamiento de las familias.

    “Sin la familia no se podría hacer nada. La familia es imprescindible”, aseguró.

    El desafío de derribar barreras

    Durante la entrevista, Tello también se refirió a las dificultades que todavía existen en la sociedad para alcanzar una inclusión plena.

    “Hay muchísimas barreras”, reconoció, aunque destacó que se trabaja de manera articulada con supervisores, equipos de apoyo y directivos de las instituciones educativas.

    Para la directora, uno de los principales cambios necesarios pasa por aceptar las diferencias y respetar los tiempos de cada persona.

    “Cada uno tiene nuestros tiempos, nuestras posibilidades. Algunos necesitamos más ayudas, otros necesitamos menos, y cada uno va como puede y a su manera”, expresó.

    También remarcó la importancia de utilizar correctamente el lenguaje al referirse a las personas con discapacidad. Durante la entrevista, explicó que prefiere hablar de “personas con discapacidad”, porque la condición no determina el valor de la persona ni la hace “menos o más” que los demás.

    El acompañamiento a las familias frente a un diagnóstico

    Uno de los momentos más profundos de la entrevista llegó cuando Tello fue consultada sobre qué les diría a los padres que reciben por primera vez un diagnóstico de discapacidad de sus hijos.

    La directora explicó que se trata de un proceso que requiere tiempo y acompañamiento.

    “Es todo un proceso de resiliencia. Es como un duelo”, manifestó.

    Tello señaló que muchas familias atraviesan inicialmente diferentes etapas, desde la angustia y la tristeza hasta la búsqueda constante de respuestas médicas.

    “Necesitás el tiempo para llorar, necesitás el tiempo para recuperarte y tenés la obligación de recuperarte por tu hijo”, expresó.

    En ese sentido, sostuvo que las familias también necesitan ser acompañadas durante ese proceso para poder aceptar la situación y comenzar a construir nuevas expectativas para sus hijos.

    Una institución que también necesita el apoyo de la comunidad

    Además de celebrar su aniversario, la Escuela de Educación Especial N.º 6 continúa trabajando para mejorar sus instalaciones y contar con herramientas necesarias para sus estudiantes.

    Entre las necesidades actuales, Tello mencionó la posibilidad de adquirir un otómetro, cuyo valor estimó entre 10 y 12 millones de pesos, además de trabajos de pintura para mejorar distintos sectores de la institución.

    La escuela cuenta actualmente con un audiómetro que también es utilizado por personas de la comunidad para realizar audiometrías. Su mantenimiento y calibración anual representa un costo importante, que en parte se afronta mediante los aportes a la cooperadora.

    Tello también destacó las donaciones recibidas durante los últimos meses, entre ellas una heladera entregada por la familia de una estudiante y otros elementos necesarios para el funcionamiento cotidiano.

    “Acá necesitamos de todos los regalos”, resumió la directora, al señalar que desde hojas y elementos de cocina hasta mercadería y materiales didácticos son útiles para la institución.

    Con 48 años de historia, la Escuela de Educación Especial N.º 6 “Sergio Juárez” celebra su aniversario reafirmando su compromiso con la educación, la inclusión, la autonomía y el acompañamiento de las familias, mientras continúa trabajando para derribar las barreras que todavía existen y ampliar las oportunidades para sus estudiantes.

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